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¡Y LUEGO DICEN QUE LA ESCUELA PUBLICA NO FUNCIONA!

¡Y LUEGO DICEN QUE LA ESCUELA PUBLICA NO FUNCIONA!

INVESTIGAR CON LOS JOVENES SOBRE COMO TRANSITAR Y APRENDER DENTRO Y FUERA DE LOS CENTROS DE SECUNDARIA

HERNÁNDEZ HERNÁNDEZ, FERNANDO

18,00 €
IVA incluido
Consultar Disponibilidad
Editorial:
OCTAEDRO
Año de edición:
2017
Materia:
Pedagogia
ISBN:
978-84-9921-941-7
Páginas:
304
Encuadernación:
Rústica
18,00 €
IVA incluido
Consultar Disponibilidad
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¡Y luego dicen que la escuela pública no funciona!
Investigar con los jóvenes sobre cómo transitan y aprenden dentro y fuera de los centros de Secundaria
Fernando Hernández y Hernández
Tema: Educación, Educación en competencias, Educación TIC, Educación Innovación, Educación Políticas educativas, Técnicas de estudio
Colección: Recursos
Género: Ensayo
Próxima publicación Junio 2017
EDICIÓN IMPRESA
COMPRAR 18,00 ?
ISBN 978-84-9921-941-7
Ref. 0-13161 304 pp.
MUESTRA GRATUITA
PRESENTACIÓN
¿Qué nos revela un estudio etnográfico realizado con jóvenes de Secundaria sobre cómo transitan por sus aprendizajes dentro y fuera de los centros educativos?

¿Cómo contribuye la investigación etnográfica a la comprensión de los contextos de aprendizaje de los jóvenes, algunos mediados por tecnologías digitales?

¿Cómo se pueden establecer puentes entre la universidad y los centros de enseñanza para ampliar nuestra comprensión sobre las formas de aprender de los jóvenes?

¿Cómo se puede aprender a partir de proyectos de indagación?

¿Qué aportaciones se derivan de esta publicación para repensar el sentido de la educación secundaria y poder conseguir que todos los jóvenes encuentren su lugar para aprender con sentido?

Son estas y otras cuestiones las que exploramos en colaboración con un grupo de jóvenes.

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